孩子一到周一就不愿意上学怎么办

孩子一到周一就不愿意上学怎么办，这是一种情绪的宣泄，就像我们大人一样，每到周一的时候各种抱怨，其实孩子也是如此，虽然幼儿园里有很多小朋友和好玩的事，但幼儿园毕竟不像在家里那么自由，那么舒服，下面看看孩子一到周一就不愿意上学怎么办。

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孩子一到周一就不愿意上学？

一、活动太多，身体疲劳。

一些家长平时忙于工作，每到周六日，就想多陪陪孩子，带孩子去游乐园等休闲娱乐的地方玩耍。家长只顾着让孩子开心，忽略了孩子身体状况，导致了孩子运动量消耗太大，水分缺失，造成身体疲累。

或者是带孩子外出美餐一顿，汉堡包等油炸食品，颇受孩子的'喜爱。孩子因为吃饭的时间点可能不固定，油量太多，吃得太多等，肠胃不适，出现拉肚子的情况。

还有一些家长，会带孩子出去郊游，让孩子领略大自然的美，这时候，可能没有注意给孩子穿太多的衣服，造成孩子头疼发烧，也可能忽略了个人卫生，导致孩子腹痛腹泻。

二、过度自由，作息时间不规律。

让孩子多睡一会儿，家长们抱着这样的心态，结果孩子白天睡太多，晚上睡得晚，周一早上又起不来。在学校时，孩子的睡眠时间很规律，还有午休时间，而到了周末，很多孩子利用仅有的休闲时光，看电视，吃零食，可能连基本的午休都不能够保证。

孩子一到周一就不愿意上学怎么办2

孩子出去玩不愿意回家怎么办

1、和孩子出去玩一定要和孩子约定好回家的是时间，不要觉得该走了，大人一发话孩子就会跟着去做就可以了，这样的想法是错误的。父母也需要换位思考一下，当自己正兴致勃勃做着自己感兴趣的事情时，被粗暴的打断是一件很难让人接受的事情。所以应该一开始就和孩子商量好结束的时间，以免孩子在注意力全部集中在玩耍上面的时候打扰孩子，分散孩子的专注力。

2、当游戏时间快要结束时，可以适当的提前提醒孩子快要回家了，让孩子有些心理准备，以免突然的通知让孩子有些不知所措，造成心理上的落差。可以给孩子设定一个闹铃提醒，选择孩子喜欢的`铃声更容易让孩子接受，避免产生抗拒心理。

3、孩子大多没有时间观念，所以家长在日常的生活中就要注意培养孩子的时间管理能力。可以和孩子一起制定一份日常活动计划表，明确的写清楚某个时间段应该做什么，并且在这段时间内该完成的任务一定要完成，帮助孩子建立正确的时间意识。

4、有些孩子在到时间时还是不愿意回家，出现哭闹的行为，这个时候家长不要慌，这是正常的行为，孩子爱玩是孩子的天性，需要温柔的安抚孩子，但是也要明确自己坚持回家的立场。

有的时候也可以告诉孩子，自己还有其他的事情要做，让孩子明白不是父母不让他玩，只不过时间到了父母也有他们需要做的事情，要相信孩子会理解自己，并且在那之后感谢孩子的理解，也要对孩子能够按时回家的行为给予鼓励和表扬，让孩子乐于遵守时间。

5、很多情况下都是孩子们一起玩耍，当孩子和其他小朋友集体出动时，很容易让孩子有归属感和集体意识，这个时候将孩子抽离群体很容易激发孩子的抗拒心理。家长们可以相互沟通一下，互相添加一下联系方式，通过建立家长群的方式一起想办法。例如家长统一一下时间，当到时间时都回家，这样让孩子认为到点回家是一个正常的行为，慢慢改掉出去玩不愿意回家的习惯。

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一年级孩子不愿意上学怎么办

1、不拿学校进行吓唬

不少家长容易犯错误，就是当孩子不听话的时候，会搬出老师或者学校来吓唬孩子。有时候很管用，但对孩子来说，就是无形中增加了学校的恐惧感。所以说，家长不应该如此做，而是给孩子灌输学校的美丽概念才行。

2、及时和孩子沟通弄清背后的原因，一直陪孩子解决问题

孩子不想上学的原因很多，比如身体不舒服，学习不好，不会写作业，挨老师批评，不会和同学相处，胆小，怕别人欺负他，或者是不会独立生活，学校没家里自由等等，不管是什么原因，你都告诉孩子，你始终是和孩子站在一起的，然后对症下药，帮助孩子解决困扰，让孩子感觉不再是那么无助。给孩子一个安全感。

3、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的`心态。

4、父母需要帮助孩子适应学校生活

一年级是孩子开始走出家庭、探索社会的重要时期，这个时期家长与孩子都面临着许多新的问题。要让孩子学习新的学校规则，交新朋友，同时理解学习的重要性并培养学习的兴趣，还要在学校里获得他人的认同和成就感。家长则要修正家庭规则，把孩子的学习纳入日常的时间安排，并尽可能多地在学习上欣赏、奖励、鼓励孩子，让他在学习中体会到比玩更大的快乐。

总而言之，在一年级孩子不愿意上学的问题上，家长要有耐心，接纳孩子的现状，给与积极的鼓励。与孩子一起克服困难，让孩子的学习与积极快乐的情绪建立联系。孩子就会对学习产生兴趣，会愿意努力学习，激发出内在的学习动力。