物地技在浙江能选什么专业
材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类等。
物地技在浙江能选什么专业1
物地技在浙江能选的专业物地技在浙江能选材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、医学类(基础医学、预防医学等)、森林资源类、气象类专业、地图测绘类(卫星遥感、GIS专业)、水利水电类等专业
你要知道,决定成绩的有两个因素,一个是学生对科目的兴趣,一个是考这门课的难度,或者说你的竞争对手有多少。竞争人数的.多少是和高校招生对选考科目的要求挂钩的,从这个表格就看得出来,选择物理化学的人是最多的,还有重点学校的学生绝大部分都选择了物化生,也就是传统的理科。因为很多好的大学都要求这三门科目。
新高考各选科对应专业
1、物理:对应专业有海洋科学类、应用物理学、工程力学、电子科学类、地球物理学、材料科学类、热能与动力工程、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类、理论与应用力学、机械类等。
2、化学:对应专业有核工程类、地质学类、化工与制药类、应用化学、林业工程类、生物科学类、材料类、食品科学与工程类、医学技术类、公共卫生与预防医学类等。
3、生物:对应专业有生物工程类、植物生产类、科学类、环境生态类、环境科学类、医学类、森林资源类、草叶科学类、动物生产类、水产类、动物医学类等。
4、政治:对应专业有哲学类、法学类、历史学类、经济学类、政治学类、教育学类、社会学类、工商管理类、公共管理类、马克思主义理论类等。
5、历史:对应专业有考古学、民族学、汉语言文学、历史学、地理学科、政治学科、世界历史、文物保护技术、马克思主义研究、中国共产党历史等。
6、地理:对应专业有旅游类、地质勘探类、气象类专业、城市规划类、酒店管理类、地图测绘类、资源管理类、地理教育类、水利水电类等。
物地技在浙江能选什么专业2
选生物+地理+历史这个组合如何选专业
一、先从一份表格中看数据,家长会有一个初步印象。
据家长所讲,孩子选择历史+地理+生物学科(表中叫生命科学)这个组合方案,从上表中可以看出在今后的高考志愿填报中,专业领域选择中可以选报的专业比率为77、8%,属于不理想的学科组合方案,在专业选择方面具有很大的局限性。
同时这个学科组合方案可报考的理工类院校专业领域类别相对较少。
可以报考的热门专业类别也比较少,致使专业只能偏文科方面,这就导致今后就业范围相对比较窄,对就业方向和个人发展有一定的制约性。
二,史地生组合的优势与劣势
史地生这么组合相对传统的政治历史地理。要轻松一些,都是偏背记理解方面的学科,但是正因为这个组合简单,所以选择这种组合的人也特别的多。
我们先看说说生物,生物和化学可以说是紧密相连的',俗话说生化不分家,为什么呢因为生物单纯的背记虽然能解决大部分问题,但是有些生物相关的知识想要完全弄懂就要有化学这方面的基础。
而这个时候史地生的组合劣势就来了,因为你没有化学方面的基础在理解有些方面知识的时候你会觉得很空洞,为什么会这样呢?
而生物老师最多给你讲讲这里要怎么结合化学知识进行理解。不过你可以记住为什么要这么理解,但是你始终不懂其中的原理,原因,下一次变换一个考法你就不知道了。
如果你花时间把这个知识点弄懂就要去了解化学方面的知识。这样综合起来花的时间就太多了。
而且生物拔尖的人特别多。竞争压力也是特别大的。所以史地生这种组合书航不推荐。
三、学科选择要遵循兴趣+综合实力+个人发展规划三个方面来综合考虑。
家长必须清楚一点,孩子在兴趣爱好和个人学习能力两者之间,要优先考虑个人学习能力。
一般学校在学生选科以及确定学科组合方案之前,为了帮助学生对自己的学习能力和综合素质等方面有明确的认知,一般都会组织模拟考试,初步确定学生的优势学科。
再根据学生自身学习能力进行指导,而后优选最佳学科组合方案。现在发展较好的学校还会对学生开设生涯规划和学业体验课程,从多角度满足学生学科发展的现实需求。
其次就是兴趣爱好,如果孩子对一个或者一些学科有兴趣爱好的话,那么一定要把握住,有这个兴趣爱好,那么会对这个学科学的很深,很透彻。
有了该有的素养后,无论之后的考试怎么变化,有良好的基础和优秀的学科素养,在做题方面效率很高,可以为其他学科争取时间。
四、历史+地理+生物学科组合方案分别可以选择报考的具体专业领域类别。
1、历史学科,可以选择报考的专业领域中国共产党史、历史学、民族学、考古学、地理学、政治学、汉语言文学类、世界历史、历史学师范教育类等专业。
2、地理学科,可以选择报考的专业领域旅游类、地质勘探类、酒店管理、城市规划类、水利水电类、气象类、资源管理类、地理教育类、地图测绘类等专业。
3、生物学科,可以选择报考的专业领域水产类、森林资源类、环境生态学、生物工程类、动物生产类、植物生产类、草类科学类、基础医学、临床医学、预防医学类、生物科学、生物技术、生物师范教育类等专业。
写在最后:通过上面的总结性分析,家长基本上已经清楚学科选择要遵循学生的学习能力和兴趣爱好,要以学习能力为主,以今后从事的职业领域以及就业方向为前提,慎重考虑。
综合分析,全面评估。学科组合不能全为理科,也不能偏文,要以可以选择报考的专业类别数量综合分析与选择。
不过,家长千万别搞一言堂哟,毕竟学习主体是孩子,你必须要尊重孩子的意见,在协商的基础上给孩子一些可行性参考建议。
最终要让孩子自己拿主意,但是丑话说在前面,利弊分析都已经说清楚,既然选择了这个组合就必须要认真去对待,专注去学习,切莫在学习过程中又怪学科组合没有选好,既而怨天尤人。
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物地生组合大学可选专业有哪些
1、高等院校中很多与物理学有关的受欢迎理工科专业是“物地生”的关键报名目标,如:软件开发、电子计算机科学与技术、电子器件科学与技术、机械结构设计生产制造以及自动化技术等。
此外,与自然地理有关的专业也基本上都能够报名。但值得一提的是,高等院校微生物有关课程一般都必须一定的化学基础,因而像绝大多数医药学专业(如:临床医学专业、口腔学等)就并不宜选考“物生地”;仅有像“护理专业”那样某些对招生要求不太高的专业,才合适“物生地”报名。
代表专业:计算机专业(软件开发、网络信息安全、电子计算机科学与技术、物联网工程)、机械专业(机械自动化、机械结构设计生产制造以及自动化技术)、地理科学、园林规划设计、建筑学专业、建筑专业、测绘工程、人文环境与城乡建设规划、遥感技术科学研究与工程项目、生物技术专业、护理专业等。
2、选考“物地生”还能够报名文理兼得的专业,这种专业中也不缺一些发展前景明亮的专业。尽管这一部分专业招收大多数是文理兼得,但据许多高等院校具体体现,理科通常要比文科生在专业学习中更占上风。
代表专业:社会经济学、投资学、国际经济学与貿易、管理学、信息化管理与信息管理系统、工商企业管理、会计专业、财务会计、网络技术等。
物生地组合的优势
一、新高考改革,生物学科难度降低自从实行新高考后,各科内容都有所改动,其中改动较大的.一门科目就有生物。生物从三门必修加三本选修选一门,直接精简到两门必修加两门选修选一门,相当于被删掉了一门必修和一门选修内容,使得学习生物的同学学习压力大大降低。物生地组合的优势
二、学科应用范围广泛。无论是在生活中还是学习中,生物和物理都极具用处。灯泡为什么会发光、电流磁场、水果发电、人为什么会过敏、细胞分裂的多样性等,这些都是你将在物理和生物中学到的东西,小编私认为学习应当是一个丰富自己见识的过程,如果大家在高中错过这些有趣的知识,也是一个遗憾。
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