怎样说服孩子去上学

家长要表明态度、及时和孩子沟通、亲自送孩子上学。

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1.家长要表明态度

孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。

2.及时和孩子沟通

孩子放学后想跟家长谈谈今天发生的趣事，父母要不妨耐心倾听，并和他多多讨论，让他觉得上学是件很有趣的事。

4.亲自送孩子上学

孩子不肯上学的.原因有很多，比如身体不舒服、和同学吵架、老师不喜欢自己、不会做作业等。父母要学会理解孩子，并且帮助他解决，解决问题后还要亲自送他去上学，让他明白父母会一直陪伴着他前行。

5.让孩子学会与人交往

家长可以带孩子去朋友家做客，或者让其他小朋友来家里玩，让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时，他也会想去上学。

6.和老师多多交流

发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

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1、希望家长能做到的是安静不要啰嗦，把你的希望、担心、分析、孩子以后的路程、种种原因，可以写下来，装信封，交给孩子拆读。有时候面对面给孩子讲很多道理，反而会引发扺抗情绪或者反感，写信给孩子，白纸黑字读完孩子会思考，现在的孩子都很聪明，只要正确的引导，会好好上学好好学习的。

2、做思想工作。告诉孩子，每个人到了读书的年龄都要上学，上学读书学到知识才好找工作。还可以告诉他上学有哪些好玩的，有趣的地方。因为孩子不愿上学，肯定是他认为学校不好玩。

3、要让家里不好玩。对于小孩子，如果家里比学校好玩，他肯定不想上学。家里不放零食，把家里的玩具锁起来，把电视、电脑、手机控制起来。同时让他做一些事情。让他认识到还是上学好玩，他自己就会主动去了。

4、家长可以给孩子讲解一些关于学校的`一些事情。例如，主要讲解一下学校里发生的一些美好的事情，小朋友们之间互相帮助，学校里还有好玩的滑梯、各种玩具，老师们也很和蔼可亲，在学校里还可以学到很多，在家里学不到的知识等。

孩子不去上学的原因：

1、一些学生没有意识到学习的重要性，认为学习没用，在学校待着还不如去打工好，这样的心理时间久了，孩子也会不想去上学。不少孩子性格内向，时间长久，就很难与其他同学相处，这样以后自己就会感到孤僻，长此以往就会感到自己被孤立，就不想上学了。

2、现在生活中不少的事情，都给孩子带来了不良的影响，比如说有钱就可以购买到很多东西，并且还可以通过钱当上老板，家长也是长期的在外工作，把孩子留给老辈人进行看管，在这样的环境下，孩子就很可能对学习产生厌恶。

3、家长期望过高，以打骂为主的不当的教育方法；学校教育方面，教师教学态度生硬，教少鼓励学生；孩子自身方面，比如孩子的学习目的不明确，对学习没有兴趣，上课没有及时听讲，平时自制力较差，懒惰等。

4、在学生中，普遍存在着“想学学不进，想做做不到，想放放不下”的潜意识条件性厌学情绪，他们并不是真的不想学习，而是学习的时候就不由自主，控制不住的烦躁焦虑，分心走神，磨蹭拖拉，自己明智这样不好，应该好好学习，但就是控制不住。

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家长怎样让孩子爱上学习

1、消除学习倦怠

在填鸭式的教育模式下，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因。所以家长可以想一些办法，缓解孩子对学习的倦怠之意。

就比如，多给孩子讲一些励志的故事、分散孩子的注意力、适量的运动可以使孩子脑筋更灵活、用不同的科目来调节学习的气氛等等。因为只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。

2、不拿孩子做比较

很多父母爱拿孩子做比较，目的是为了给自己家的孩子一个奋斗和努力的目标，激发孩子更大的潜力。但这样做不仅难以起到一种激励的作用，还会损伤孩子的自尊心和上进心，甚至让孩子对学习产生厌恶感。

所以作为父母，切忌将自己的`孩子和别人家的孩子去做比较。每一个孩子都有他的个性，每一个孩子也都应该从他自己实际的基础上发展。如果非要比，那就让孩子跟自己比，今天跟昨天比。

3、家长和老师要配合

我们都知道，很多时候一个孩子喜欢这门课的老师，就会喜欢这门课，在课堂上就会认真听讲，课堂效率就高，知识就掌握得牢，成绩就越好。而学习成绩越好，孩子就越会主动学习；反之，如果孩子不喜欢老师，不尊重老师，通常就会连带着讨厌那门学科，就不会主动学习。

因此，家长要引导孩子尊重老师，提高老师在孩子心目中的印象分。家长要配合老师的工作，对老师多一份支持、多一份包容。家长如有问题就多多和老师沟通，表达自己重视孩子学习的态度，争取老师对孩子的关注。家长和老师配合得越好，孩子的教育就越成功。

4、营造合适的学习环境

父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。