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荔枝蜜课内阅读训练

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荔枝蜜课内阅读第二则

荔枝蜜课内阅读训练

我就问道:“像这样一窝蜂,一年能割多少蜜?”

老梁说:“能割几十斤。蜜蜂这东西,最爱劳动。广东天气好,花又多,蜜蜂一年四季都不闲着。酿的蜜多,自己吃的可有限。每回割蜜,留下一点点,够它们吃的就行了。它们从来不争,也不计较什么,还是继续劳动,继续酿蜜,整日整月不辞辛苦……”

我又问道:“这样好蜜,不怕什么东西来糟蹋么?”

老梁说:“怎么不怕?你得提防虫子爬进来,还得提防大黄蜂。大黄蜂这贼最恶,常常落在蜜蜂窝洞口,专干坏事。”

我不觉笑道:“噢!自然界也有侵略者。该怎么对付大黄蜂呢?”

老梁说:“赶!赶不起就打死它。要让它呆在那儿,会咬死蜜蜂的。”

我想起一个问题,就问:“一只蜜蜂能活多久?”

老梁说:“蜂王可以活三年,工蜂最多活六个月。”

我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!

透过荔枝树林,我望着远远的田野,那儿正有农民立在水田里,辛勤地分秧插秧。他们正用劳力建设自己的生活,实际也是在酿蜜——为自己,为别人,也为后世子孙酿造生活的蜜。

1、“我”和老梁的对话,涉及三个方面的对比,即与,与,与。

2、“多可爱的小生灵啊”表达的是什么意思?

3、文中说蜜蜂“渺小”又“高尚”,这为什么不矛盾?

4、蜜蜂的农民的相似之处是。

5、揭示全文中心的句子是哪一句?

6、概括出全文中作者思想感情变化的过程:()——()——()——(变成蜜蜂)。

7、下列重音标示正确的一项是()

A、蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!

B、蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!

C、蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!

D、蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!

8、把“他们正用劳力建造自己的生活”说成“也是在酿蜜”,这样写有什么好处?