对于叛逆完全不听话的孩子怎么办

减少冲突，懂得顺应、给予孩子选择的权力、尊重孩子，让孩子换位思考等。

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1、青春期是中学生身体和心理迅速发展期。生理上的成熟使他们在心理上产生成人感，渴望获得成人的某些权力，如独立自主权、隐私权，发言权等。寻找新的行为标准并渴望变换社会角色。因此，家长要把这种心理需求看成是正常的心理需要，要理解和尊重孩子，尽量少管制孩子，要给孩子一定的自主权和决定权。家长的角色应从指导者变为辅助者。

2、说教容易变成教训，因为说教的态度是居高临下的，说教的前提是把自己的话当真理，孩子必须听。但实际上许多青春期的孩子很反感父母的说教。比说教更有力的是身教。身教起到榜样和示范作用。要身体力行，做给孩子看，而不是喋喋不休地说给孩子听。不要把温馨的家庭变成天说教的课堂，多说不如少说多做，做给孩子看。

3、变命令为商量专制型的家长喜欢命令孩子，以自己的意愿作为行动的方向。但青春期的孩子不再惧于你的威慑，对这种带有强制性的命令开始阳奉阴违，或公开反抗。与孩子商量也是对孩子的尊重，如果换成商量的方式，用温和的口气和孩子说话，就可以缓和亲子冲突，会有建设性的良好亲子关系。

4、暴怒时不宜教育。如果家长非常暴怒，是不适合教育孩子的，这个时候双方都应该冷静一下，给彼此空间思考，因为暴怒下，容易失去理智，教育孩子只会针锋相对，所以，暴怒中的家长需要转移下注意力，留给彼此空间冷静思考，等平静后再跟孩子交谈。

孩子叛逆的原因：

1、企图标新立异，青少年处于性格形成和寻找自我的.时期，通过否定权威和标新立异可以在心理求得自我肯定的满足感。

2、特异生活经历。比如遭受剧烈精神打击以至于性情大异，变得粗暴、多疑、怪僻。

3、家庭关系，父母平时生活中若没有更多的关心和陪伴，会造成小孩孤闭不爱交流，从而容易对自己身边的事情造成一个误判和过激的想法和行为。

4、教育不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。

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叛逆孩子不听话怎么办

1、减少冲突，懂得顺应

当孩子出现叛逆行为还不听家长的话时，大多数的父母都是说教行不通就直接打骂，这些做法无非是加速孩子叛逆期问题的出现。对于解决问题来说，简直就是毫无作用可言。

其实有的时候我们也可以分情况而定，适当的顺应一下孩子，让他们吃吃苦头，等到下一次再出现类似情况就会懂得规避风险，知道这些事是不能够去做的。

2、给予孩子选择的权力

首先，家长们应该知道选择是孩子的权利。遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。其次，父母应给孩子宽松、自由的发展空间。

我们还要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。我们父母也不要在孩子面前扮演全能角色。对于叛逆期不听话的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。

3、鼓励和认可孩子

孩子们都是渴望得到大人的认可的。即使他们在做一件你认为不对的事情。你不如反其道而行之，先去认可他的想法和做法，然后等他的心情平复下来之后，再去表达你的意见，说出你认为的正确做法是如何的。

也就是我们说过的“缓兵之计”，给孩子一定的平复时间，再去认可和鼓励他，可能会收到不一样的效果。

4、尊重孩子，让孩子换位思考

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。

让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的'孩子可以用讲故事的方式来进行。

5、学会倾听孩子

当叛逆的孩子向我们表达的时候，不管是什么问题，都要先去认真的听完孩子的想法； 一千个观众眼里有一千个哈姆雷特，所以不要急着去批评、指正孩子的想法，试着理解、接纳孩子的想法。

叛逆期不听话的孩子很容易觉得全世界都跟自己做对，通过这样的特定时光，孩子会感受到自己是被理解、被关爱的，这样才能慢慢的打开孩子的心门。

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对于初一叛逆期的孩子怎么办？

一、放下焦虑，青春期孩子因其生理心理发展的不平衡，内心冲突明显，易冲动，焦躁不安，脾气暴躁。此时，家长要以静制动，用平静温和的心态接纳孩子。孩子不是变了，是心理发展的必经阶段。

二、尊重孩子，孩子会感受到被爱，感受到价值，才能平和处理身边的人和事，不至于在迷茫的青春期心猿意马，越走越远，不知道自己想要的是什么？用所谓的叛逆行为来掩饰内心的浮躁不安。

三、理解孩子，青春期孩子想要在没有成年人的支配下成为他自己；更多的把情感归属于朋友同学，削弱对父母的依赖。这都是青春期孩子正常心理现象，父母不要以为孩子变了，不懂事了，其实父母不在的时候他们还是会按你们说的去做。

四、多关心孩子。父母应多关心孩子，关心孩子在学校的生活、学习情况。在孩子不愿多讲的情况下，家长应反省自己，放下家长的架子，与孩子做朋友，这样更容易走进孩子心里，多关些关怀，少些唠叨。

五、给孩子空间。孩子在慢慢成长的过程中，也在慢慢的拥有自己的思想与隐私。孩子是一个独立的个体，不是附属品。家长要学会放手，给孩子空间，尊重孩子的决定。不要总是把自己的想法强加在孩子身上，这只会把孩子越推越远。

初一叛逆期的孩子的表现有哪些？

一、不喜欢正经说话总爱挑理。

进入青春期后，孩子开始变得不愿意和父母交流，甚至就连平时的正经交流就很难，至于顶嘴却成了家常便饭，你喊他吃饭，他不理，多说一句，他都抱怨你唠里唠叨没完没了。

二、总喜欢挑父母的刺。

无论父母说什么，在孩子的眼里都叫唠叨，这就是孩子处在叛逆期在一个典型的表现。就连父母对孩子的起码的`关心和提醒在孩子的眼里一样成为多余的话。孩子变得爱挑刺，爱找父母的毛病，无论如何和不喜欢被父母管理和约束。

三、嘴里很少有赞美之词。

即便是一些好的现象，好的事情，到了叛逆期的孩子眼里，也是存在问题和不足的，就算他们对发生的事情无可挑剔，没有发牢骚发脾气，可不闭着嘴，绝不多说一句赞美之词。

四、容易莫名烦躁，爱发脾气。

孩子进入叛逆期后越发的情绪不稳定，爱发脾气，烦躁不安，喜欢听音乐，却对父母亲人有着莫名的坏情绪，这时候家长一定是挺失望的，怀疑自己怎么把孩子教育的这样失败。

五、开始对自我形象有要求。

青春期的男生开始对自我形象有要求，开始注意脸上有没有痘痘，衣服是否帅酷，如果有朋友指出他有什么缺点，他就会回家，当他回到家时会努力弥补这个缺陷。