10岁的孩子可以有手机吗

不可以。

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10岁的孩子还小，自控能力比较差，如果家长在这个时候给孩子买手机，孩子可能会对手机产生依赖，也可能会因为手机问题而造成心理上的问题。因此10岁的孩子尽量不要给孩子手机。

孩子几岁可以有手机

孩子一般在13岁左右，自控能力会趋于稳定，所以13岁是父母给孩子配置手机比较合适的年龄，当然，这个要因人而异。

众所周知，美国首富比尔盖茨共有3个孩子，盖茨对子女的要求十分严格，他在接受采访时，对于“孩子多大才能有手机”的问题，给出的答案也是：13岁。

他认为手机是联络、学习和娱乐的工具，而不是为了孩子们之间的攀比。所以不早不晚，13岁这个年纪刚好。

家长应该如何正确引导孩子使用手机

1.以疏导的方式教育为主

如果孩子已经成为“手机控”每天沉迷玩手机的话，家长应注重疏离，而不是遏制，否则孩子玩手机、看视频、玩游戏、对父母发泄愤怒等行为会加剧。

2.强调使用规则

童年是一个充满好奇心的阶段。盲目地不让孩子接触手机等电子产品会让孩子变得叛逆，所以他们可以通过其他渠道私下获得手机。因此，如果孩子真的使用手机，父母可以先与孩子“约法三章”，确认使用目的，强调使用时间等，让孩子了解规则。

3.把书面化的规则张贴在家里比较显眼的地方，以便孩子看到

当和孩子完成规则协议后，即使是阶段性协议，家长也要及时给予鼓励。当孩子没有完成协议时，需要承担的违约责任也必须承担。如果不追究违约责任，则本协议丝毫不具有约束力。

4.坚决杜绝家长以手机作为奖励

有的孩子表现好，家长就会说：如果你表现好，就让你玩手机半个小时！这种观点是极其错误的。在如何对待孩子和手机方面，最重要的是家长在与孩子的'相处和交流中应该淡化手机，坚决杜绝使用手机作为奖励。

5.父母一定要以身作则

父母是孩子最好的老师，但是很多父母，或者因为工作太忙，在孩子面前完全是手机的奴隶。这影响到他们的孩子。当他们和孩子在一起的时候，父母必须放下手机和孩子说话。一些亲子活动可以帮助孩子更好地学习，更健康地成长。

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孩子可以玩手机吗

可以，但家长们要注意如何让孩子们正确的玩手机。如果说玩手机的坏处，大部分家长肯定会说出一箩筐的话。因为玩手机会影响视力，玩手机对周围的东西没有兴趣，玩手机会导致孩子的性格变得越来越内向等等诸如此类的的坏处，但是手机对孩子的`成长也是有好处的。

孩子玩手机的好处与危害

1、好处

有利于孩子智力发展，孩子在玩手机过程中，通过手指的互动，可以接收到更多的信息，这样的话，孩子的智力也会得到一定的发展。因为孩子的反应更快，智力发展也会更好。通过玩手机可以促进孩子精细动作的发展，因为孩子在玩手机的过程中，手指的活动量大，久而久之手指的灵活程度也就更高了。

2、危害

长期低头玩手机的姿势容易出现导致孩子颈椎变形，颈椎反弓，大拇指酸痛、麻木或肿胀等情况，严重影响孩子的身体发育。当孩子将屏幕与真实世界隔离起来，不和人交往，玩耍交流。久而久之我们会发现，孩子表达能力和语言组织能力相对较弱，并且比较内向，缺乏自信。

孩子玩手机家长怎么教育

1、定制孩子玩手机的规则

家长们可以和孩子一起商讨玩手机的内容与时间，比如说玩20分钟的游戏就要放下手机休息，去活动一会，眺望一下远方；要多用手机来看学习资料，丰富自己的课外知识，推展自己的思维方式等等。

2、家长们要多陪伴孩子

父母才是孩子最好的玩伴，父母拿着手机坐在孩子旁边不叫陪伴。放下手机关掉电视，和孩子一起做游戏，讲故事，聊天，才是高质量的陪伴。有父母的陪伴，孩子的内心不会感到空虚，对于父母的引导和教诲孩子也更容易听进去。

3、丰富孩子的日常生活

想让孩子脱离手机，就要让孩子充实起来，看到生活的丰富多彩。运动，读书，动手制作，旅行等等都可以让孩子体会生活的美，家长要以身作则地带领孩子做起来。

对于孩子可以玩手机吗这个问题，上述已经做了很详细的解答，相信家长们对于这件事情有了一个正确的认识，之后就要采取适当的手段来引导孩子正确的玩手机。

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不让孩子玩手机对吗

手机已经成了我们日常生活中的必需品了，它给我们带来了许多便利，但同时也造成了一些危害，这种情况对孩子来讲特别明显，手机会让孩子沉迷其中，无法自拔，严重的影响健康和学习。

但是在我看来，不让孩子玩手机才是错误的。原因很简单，在这个互联网发达的时代，很多信息都可以在网上找到，而手机恰好是我们与广阔的信息之间的通道，如果不让孩子玩手机，等于阻止了这条通道，不让孩子玩手机，接触新鲜信息，最终的结果就是孩子无法与社会接轨。

孩子玩手机的正确方式

1、与孩子沟通

玩手机的前提就是不能对孩子有不好的影响。父母提前与孩子沟通，玩手机的时候什么能干，什么不能做。让孩子对手机有清晰的认知。

2、制定规则

我们可以给孩子建立规则，制定孩子玩手机的时间。让他们学会遵守规则，控制自己的欲望。需要规定好时间与次数，上学期间是不可以的`，放学后可以玩一下，不管是打游戏放松心情也好，还是查询资料增加知识也罢，多少都可以缓解一下孩子学习的压力，也增进你们之间的感情。

3、选择合适内容

孩子的自律能力终究比成年人差，父母在将手机交给孩子的同时，也应对其使用手机时所观看的内容、玩的游戏有所把关。适当的充当“内容选择官”，将一些对孩子好的、有益其身心发展的内容通过手机传递给孩子。

4、为孩子做榜样

不做坏榜样，控制孩子玩手机向好的方向发展的最好办法之一，是大人做好榜样。父母要先从家庭环境和亲子关系入手，改变我们和孩子沟通的态度，改变我们陪伴孩子的方式，用爱填满孩子内心的空虚。在孩子面前，一定要少玩一点手机。

我们不可能让孩子生活在没有电子产品的世界中，而且只要使用恰当，孩子玩手机不仅不会伤害我们的孩子，还会对他们的学习和生活起到帮助。而如何存利去弊，就要看爸爸妈妈怎么做了。