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社戏文章主要讲了什么

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主要讲鲁迅童年在家乡的趣事和家乡的民俗风情。

社戏文章主要讲了什么1

《社会戏剧》主要写了作者三次看电视剧的经历:作者在浙江绍兴农村看了很长时间的社会戏剧,以及辛亥革命后两次在北京看电视剧的无聊经历。作者生动地描绘了一群农民朋友简单、善良、友谊、无私的形象,展示了劳动人民的良好道德品质,表达了作者对青年生活的怀念,以及对农民朋友真诚友谊的怀念。

《社戏》是现代作家鲁迅于1922年写的短篇小说,发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号,后收入小说集《呐喊》。

角色介绍:我是一个富裕家庭的孩子,通常受到城市封建教育的束缚。与双喜、阿发等相比,不可避免地有一些缺点,只会死读书,不会工作,看不到戏剧急于哭;但我还是个孩子。心是无辜的`,非常厌恶封建教育,以免读诗为乐趣,所以更渴望农村生活。双喜是小伙伴中最聪明的,小领袖一般。

他很细心,很聪明。当我看不出戏,急得哭的时候,双喜可以马上想出好主意,举出让奶奶和妈妈相信的理由;铁老生晚上不翻筋头,我很失望。

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双喜用谁愿意向白地展示自己的技能来安慰我,表现出他的善良和体贴;他敢于负责,当老旦唱得无穷无尽的时候,当每个人都厌倦了但很难说回去时,他建议回家;回来的时候,大家都偷了阿发的豆子,双喜劝大家多偷,如果阿发的妈妈知道要哭骂,表现出他体贴别人的好品质。

6月1日的岳父是简单村民的代表。6月1日的岳父只是指责孩子们偷他的豆子拒绝摘好,踩了很多。他听说摘豆子是为了请客,马上说这是对的。他不是一个吝啬的人;后来,他亲自送豆子,表现出他热情好客的性格。我称赞他,非常感激,反映了诚实善良的农民的本性。

社戏文章主要讲了什么2

故事情节:作者以自己少年时代的生活经历为依据,用第一人称写了“我”20年来3次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看戏,一次是少年时代在绍兴小村看社戏。课文节选的是看社戏部分。课文记叙“我”少年时代在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段经历。

随母归省小住平桥村――钓虾放牛的乡间生活――看社戏前的波折(详写)――夜航去看社戏途中(详写)――赵庄看社戏(详写)――看社戏后归航偷豆(详写)――六一公公送豆。

主题思想:作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷念。

作者对这样的童年往事,“一直到现在”,也念念不忘。其实那夜的戏,看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”,那夜晚的豆,第二天吃起来也实在平常。这只是过去那段天真烂漫自由有趣的生活的标志。在成人烦恼的生活中,这样的标志在人的记忆里越发清晰,指引人们对美好生活的追求。

社戏文章主要讲了什么 第2张
  

人物形象:

热情的童年伙伴:如双喜、阿发、桂生等。这些小伙伴聪明活泼,胆大心细,友爱热情。“我”看不成戏,“他们都叹息而且表同情”;开船时“年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾”,以防万一;看戏时桂生殷切地为“我”买豆浆舀水;回家的路上阿发以“我们的大得多”为由,建议去“偷”自家的豆。这些都是他们无私品质的突出表现。

双喜是小伙伴中“较聪明的”,他的.性格表现得也较为突出:他心细如发,聪明伶俐,当“我”看不成戏,“急得要哭”时,双喜马上能想出“好主意”,并且能举出让“外祖母和母亲也相信”的理由;回程时大家偷阿发家的豆,双喜劝止大家“再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的”,又表现了他善于为他人着想的好品质。

淳朴乡民:

以六一公公为代表。六一公公对于孩子们偷他的豆,只是责备“不肯好好的摘,踏坏了不少”,听说摘豆是为了请客,马上说“这是应该的”,他并不是吝啬的人;后来他又亲自送豆,表现了他热情好客的性格。“我”夸了他一句,“竟感激起来”,体现了他的厚道的农民本色。至于他夸“我”“读过书”“将来要中考生”之类的话(就像今日夸某个孩子聪明,将来能考上好的大学一样),只不过是当时的时尚风气而已,有人据此批评六一公公受封建礼教影响,就有些偏颇了。

艺术特色:细致传神的景物描写,文约意深、简笔传神的语言风格。

社戏文章主要讲了什么3

《社戏》不仅表现作者对童年美好生活的回忆,还是为了写理想中的农村生活来批判现实中的农村,这是作者的主要目的所在。文中的各个人物都是无比善良、淳朴,这一点在少年们和六一公公身上展现得淋漓尽致。

1《社戏》的主要内容

以鲁迅少年时代的生活经历为依据,用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。

小说的第一部分通过描写“我”在大都会看京戏的描写,展现了那里丑恶龌龊窒息的社会景象和庸俗冷漠自私的人情人际关系。小说的第二部分所描写的则是另一种迥然相异的'环境气氛及人情人际关系。这里有美的自然环境,有美的生活情趣,有美的人际关系,有美的人情意味。

通过“我”在京都看京戏栅在农村看社戏两种情景、两种感受的对比,表达了“我”对热诫友好、平等和谐的人情人际关系的向往。

社戏文章主要讲了什么 第3张
  

2鲁迅简介

周树人(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿(1898年改为周树人),笔名鲁迅,字豫山、豫亭,后改名为豫才。20世纪中国重要作家,新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者。中华人民共和国的评价为现代文学家、思想家、革命家。

鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品,对于五四运动以后的中国文化与中国文学产生了深刻的影响。毛泽东评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家,是中国文化[革命]的主将,也被人民称为“民族魂”。

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