三个半月宝宝老是哭怎么办

用玩具逗宝宝、给宝宝听音乐、按摩等。

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1、用玩具逗宝宝

使用颜色鲜艳带响声的玩具来吸引宝宝的注意力，说不定可以让他自然而然地因为好奇而停止哭闹。而且，颜色鲜艳并且能发出声音的玩具可以刺激宝宝的视觉和听觉神经发育，一举两得。

2、给宝宝听音乐

舒缓轻松的音乐可以让宝宝安静下来。妈妈不妨选取那些宝宝还没出生时给他听过的音乐，这样能让宝宝产生熟悉感，自然地安静下来。

3、按摩

可以给宝宝做一些婴儿抚触的动作，让宝宝放松，就能安静下来了。不过这要在喂奶一个小时后才能进行。给宝宝捏捏手，沿着宝宝的背脊轻轻按摩，很多宝宝都非常喜欢这个姿势。如果宝宝趴在床上，注意要让宝宝的头转向一侧。

4、轻轻摇晃、拍宝宝

横抱着宝宝的.话，可以拍拍宝宝的屁股，摸摸他的头，然后轻轻摇晃，让宝宝觉得就像睡在摇篮里一样。竖抱的时候，可以轻拍宝宝的背部（手弓起呈空心状态），或者上下摇晃宝宝，跟他细声地说话，让他安静下来。

5、模仿动物的叫声

宝宝对动物很感兴趣，如果爸爸（妈妈）能够模仿动物的声音的话，宝宝会将注意力集中在你身上，好奇心会让他不由自主地发笑。

哄宝宝需要注意哪些？

1、正面对着宝宝

哄宝宝的时候，一定要正面对着宝宝，注视宝宝的眼睛，让宝宝能够看到爸爸妈妈的脸，这样他也能放心很多。

2、面带笑容

在哄宝宝的时候，要面带笑容，不能露出不耐烦的神色，声音也要压低，尽量温柔，宝宝是很敏感的，当他感觉到你的爱，自然就安静下来了。

如果三个半月宝宝老是哭的话，家长朋友可以尝试用玩具逗逗宝宝，也可以给他做按摩，还可以让宝宝听听音乐，一般是可以让宝宝安静下来，如果宝宝还是一直哭，得考虑有可能是生病了，及时带宝宝上医院做个检查，根据情况进行处理。

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二个半月的宝宝扭头正常吗

二个半月的宝宝扭头是比较正常的，1~2个月宝宝俯卧时能够抬头45度，大约能支持30秒。个月的宝宝，在练习趴着时，小脖子可以比较稳定地撑起脑袋，头也可以抬起45度。4个月的宝宝，俯卧时上身能够完全抬起，能抬头与平面呈90度，竖抱时头直立、平稳、背挺直。

怎样科学地训练宝宝抬头

1、抬头练习的准备： 要挑选宝宝心情愉快的时候进行，避免宝宝吃完奶后立即进行，以防止吐奶。

2、抬头练习的过程： 让宝宝俯卧在床上,两臂弯曲放在胸前,手心向下,支撑着身体,妈妈用一个色彩明亮、鲜艳带有声音的玩具,叫着他的名字逗引着他，让宝宝抬头寻找玩具。其实不管是用什么道具，目的就是让宝宝从各个角度把头抬起来，除了趴在床上逗他，还可以在抱着他时从上方制造声音逗他。

3、必要的放松和鼓励： 宝宝每次训练的时间不需要太长，几分钟就好。宝宝情绪好时可以间隔锻炼几次，宝宝不想运动时就可以立即停止。当宝宝完成了一次练习后，妈妈可以让孩子侧身、抚摸一下他的.后背,让他的肌肉放松。

小宝宝是非常柔弱的，身子软软的，使不上力气，所以在练习宝宝扭头、抬头时要格外注意，更要循序渐进，以免拉伤宝宝，开始训练时，可以用一些小玩具在宝宝上方进行引导，吸引宝宝注意，从而诱使宝宝扭头、抬头，训练宝宝的头颈。

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孩子老是哭怎么教育？

1、转移注意力

当孩子一直在哭，家长劝不住的时候，可以利用孩子注意力易分散、易被新鲜的东西吸引的心理特点，把孩子的注意力从哭闹的事情上转移到其它新奇、有趣的物品或玩具上。

2、家长要有耐心

针对孩子老是哭的情况，做为爸爸妈妈一定要学好“淡定从容”，千万别大闹脾气，嘶喊小孩。一方面难以解决问题，此外一方面也会给孩子产生负面信息影响。家长要有耐心，从侧面寻找孩子老是哭的`原因，务必掌握小孩的心理，才可以处理小孩哭闹的情绪。

3、和孩子沟通

孩子老是哭肯定是有原因的，父母只知道让孩子不要哭，而不问缘由，是很失职的。遇到这种情况，父母应该先学会与孩子沟通，问清楚孩子哭的原因，有因才有果，知道了原因，解决哭闹就简单多了。当孩子把心里的委屈说出来的时候，基本上哭闹就停止一大半了。切忌不要对孩子太暴躁，要不然只会适得其反。

4、冷处理，不理睬

有些孩子是家长越哄越哭个不停的，像这类孩子，父母直接可以放大了胆子置之不理，不管孩子哭得多凶，都不要理他，冷漠的处理方法不是不爱他，只是要让他自己懂得：哭不能解决问题。不过父母要把握好分寸，不要完全的不管不顾，否则孩子幼小的心灵会有伤疤的。当孩子停止哭闹的时候，要记得安抚孩子，给孩子一个拥抱更好不过了。

5、帮助孩子认知情绪

现在很多家长都能有意地去跟孩子共情，帮助孩子认知情绪。共情可以帮助孩子认识到自己当时的具体感觉。孩子能识别出的情绪越多，他就越是能清晰地表达出来，而准确地表达自己的情绪，这就是处理情绪的开端。能表达才能沟通，才能想办法。有时只需表达出来，情绪就解决了。

6、不要强化孩子的哭

孩子哭时家长不能给予表扬，不能因此给予特权或取消规矩，或因哭而免予惩罚等。家长对孩子的哭应采取中性态度，使孩子分散注意力而停止哭泣。可给一定的安慰，不能给太多同情，否则会哭得更凶。妈妈抱一抱，就会使他“雨转晴”而高兴起来。