校园的随笔(15篇)

在平时的学习、工作中，大家一定都接触过随笔吧？随笔可以观景抒情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议。为了帮助大家更多的了解随笔，下面是小编为大家整理的校园的随笔，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园的随笔1

时光匆匆，转眼间，小学生活即将结束，当看见同学们洋溢着笑脸时，我不禁心酸起来，小学生活，难舍难分，这个世界上最可怕的问题，并不是生与死的距离，而是当你还在路上迷迷糊糊地走着的时候，你才发现，这条路，其实已经走到了尽头，这也就是所谓的“现实” 。

在小学生活中，我的“铁哥们儿”就是贵林了，她可是个善解人意的好女孩，学习也特别好，她呢，是我见过最真心的闺蜜，可是，就在近段时间，她一直咳嗽，我早就劝她，让她多喝水，坚持喝药，可有时候现实就是这么残酷，这个世界上什么也不是万能的,药品更是如此，这不，她这几天一直在医院打点滴，望着她那难受的样子，我真是心痛极了，真的希望生病的是我，这样她就不用忍那么多的痛，受那么多的苦了……

友情，不单单指那些让你心动的人，指的更是那些可以哄你开心的人！在我的身边，真的有这样的'人，那就是我的同桌DD李子兵，这姑娘可是个“小可爱”，我们两个经常商量起来的事情，就没有做不到的，跟这小玩意儿在一起学习，可有意思了，但她也是个公私分明的人，什么时候该做什么事情，什么时候不该做，跟她在一起学习真的很快乐！

一位朋友都认真的对待，可最后总是受到伤害，这一类人，她们是不可以伤害的，因为人呐，一旦被伤害了，就很难再相信了。

也许吧，信任就像一张纸，你一旦揉皱了，就再也回不到从前那个样子了，所以说，对待每个人都是这样，有些事，一旦做错了，一辈子都错了，你连补错的机会都没有……

昨天的时光再美好，可终究压缩成今天的回忆，我们再怎么无奈，也阻挡不了时间匆忙的步履；今天再精彩，也会拼凑成明天的历史，我们再执着，也拒绝不了岁月赋予的伤痕。我们想念昨天，因它融解一切美好向往，流逝了所有倾情的追求。过去已经定格，就让它尘封吧，努力书写今天，让明天的怀念多一些亮色。

校园的随笔2

我的校园真美啊！

秋风拂过，引来一阵秋风交响曲！道路两旁的梧桐树叶像火红的手掌，又像红色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好一会儿才落下，久而久之，在大地上铺了一层红地毯。几株桂花树绽开了金黄色的`小花，好似害羞小姑娘偷偷的向外张望。石榴也不甘落后，摇晃着，也一边露出自己红红的小嘴嘻嘻的笑着，可爱极了！

我爱我的校园。

校园的随笔3

迈进校园，阳光柔和地照在大地上，小草向太阳挥了挥手，花儿冲白云点了点头……一切的一切，都让人感到十分惬意。我继续向前走去，眼光不经意落在了大操场的墙壁上——虽然那上面只有一些棕褐色的爬山虎的枯枝，但只要走近仔细瞅瞅，就会惊奇地发现，其实枯枝上密密麻麻地点缀着星星点点的小绿芽！经过长满花苞的小花坛，就会看见一棵细细的桃树，桃树上星罗棋布地长满了粉白色的花骨朵儿，那些正待开放的'花苞对我们得意地笑着，似乎在炫耀它的美丽，多可爱呀！走下几级阶梯，穿过二操场，登上弯弯的台阶，那公园般的三操场便呈现在我的眼前。

瞧，那四季桂花就像是由一堆堆簇拥着的小黄粒组成的，多么团结，又多么充满活力！虽然已临近凋谢，但酷似米兰花的它依然留下一抹淡淡的余香……没等我从四季桂花那浓烈的团结精神中回过神来，又看到了另一种力量——在一片土壤中，几棵衰老的竹子已快枯萎，逐渐由绿变黄，但它们顽强地熬过了一个寒冷的冬天，勇敢地经受住了大自然的考验。望着它们，我油然而生出一种感慨，一种激动……尽管它们颜色五花八门，形状千变万化，但这些美丽迷人的景物异口同声地告诉我们：“春天到了！”

春天到了！美丽的校园鸟语花香、绿树成荫。春风轻轻抚摸我的脸颊，露水吻湿了片片绿叶，整个校园散发出如酒似蜜的清香，构成一幅绚丽多彩的山水画。啊，我爱校园里的春天，我爱春天里的校园！

校园的随笔4

独自走在校园里的小路上，看路旁合欢树的叶子和着风摇曳，一上一下的，好似我的心情起起落落。

一次次的成功与失败中，我学会了成长，我开始走向成熟，我开始用成熟的眼光看待这个世界，用脱离了童稚的眼睛去发现世界的好，世界的.坏。

一次次彷徨中迷失了自我，就像那一片飘摇在暴风雨中的叶子，在风吹雨打中，不知该何去何从。

那天天空中飘落的小雨见证了大家的再次相见，熟悉的声音，熟悉的面庞，与窗外的小雨一起，软化了我的心，软化了整个世界，那一刻全世界的花都盛开了，开在了我的心中。

校园的随笔5

校园是无可挑剔的。

不知道是如何在这里穿梭，在一起久了，也就不那么见外，想一想，自己只不过是这学海无涯的一份子而已。

笑看夜色。

知道那是一个不怀好意的鼓励，也知道那是一个心底无鬼的刺痛，逝去的峥嵘——岁月是如此的变幻莫测。

脚底下贫瘠的土地，献出了她一生的巍岸。

想到了小时侯的老师，初中的，高中的。那是细雨无声，且听风雨……

人总是要趋于堕落，像能量趋于最低一样……

我们都是时间的过客，有的人抓住了，有的人却不愿意抓住。

曾经有那么一丝丝的感慨，留足了现在我挥霍的底气，看见你们笑了，我也笑了，那种感觉犹如一丝丝：细腻的，温柔的，静静的沉思。

是夜色让人感到一丝丝的安宁，让我们这一大片一大片感到安宁，从来都想做个好人，却又在今晚，但我不后悔，因为在这氛围中，从校园花园里漫步到图书馆，已被这里的一切，夜，声，人，景给感动了。

那种朋友间的趋于，让我顿时一贫如洗了，多么，友善，和谐。

坐上电梯，上了二楼，心底从课堂上的忙碌渐渐趋于缓和。我该做点什么，逝去的.岁月，铭记。

我们总是面朝大海，追求自己（春暖、花开）。

喜欢自己的文学散文，我是在寻觅中，这里很有文学修养氛围，也很有文学底气，轻轻地我来到了三楼，出电梯，顿时被那种景象感动了，似乎一下子觉得自己像掉队的孤燕，他们太优秀了，我思索着并想到些什么，这里有各类学海，典集。突然感到很是内心的庆幸，能亲自感受这般境界，真是人生一大乐事，我继续寻觅，直到尽头。

走到了一架书面前，翻一翻，似乎缺点什么，不错的，我又暗示自己的明天。

人总是有感情的，人也从来不会随之堕落，他们是我们的一分子，是前辈，我想，我已经懂得了很多……

悄悄的，我将这分宁静给珍藏，悄悄的我走了下去，完成我的使命。

夜很宁静，远方那高脊的孤灯，照亮了一代人的心境，也包括我！

什么是使命？是人所必须的，看着远方，我，思索着……

校园的随笔6

岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下

——题记

时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀!

三年的生活，有欢声与笑语，有汗水与泪水，也有成功与失败，但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来，回想过去，却不知该如何下笔，那么长的'时间，那么多的故事，仿佛昨天才流逝，闭上双眸，似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音，操场上整齐响亮的口号，仿佛又回到烈日下的军训生活，实验基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像发生在昨天，如不是亲身经历过，又怎能信这时间速度之快……

抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，与那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流，只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕，故事也已经有了结局，时光精灵将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度，不要让泪水流下……希望明天，我们每一个人会更坚强，快乐

祝福每一个人!

校园的随笔7

听说北方的尽头有一座灯塔，彻夜明亮，如同白天耀眼的太阳，那是我要找的地方。

我跑过一片草原，脚下是潮湿而温暖的土地，头上有湛蓝的天空。举目望去，草原似乎延伸到了天的尽头。一只山羊正在静静地吃着青草，我停下脚步，问她：你知道北方尽头的灯塔吗?那是个很美丽的地方。那山羊茫然的盯着我说：我不知道有什么灯塔，不过这里有丰腴的青草，这才是最美的地方，如果你想留下来，我不会介意的。我摇了摇头，与她道别，继续往北方跑去。

经过一片森林，森林里的夜晚格外静谧，萤火虫在身边飞舞，耳畔有细小的虫鸣，仰首透过参天茂密的枝叶，可以看见隐约的夜空，一切是多么安详、美好。这时，一只小虫子幽幽地飞过身旁，我连忙问他：你知道北方尽头的灯塔吗?那是个最美丽的地方。小虫子慢吞吞地说：我不知道什么灯塔，不过这里才是最美丽的地方。这里有丰盛的食物，清澈的小溪;白天的森林更是一片欢乐。你愿留下来吗?再说，北方的尽头那么遥远，什么时候才能到呀。我摇了摇头，与他告别，继续向北方跑去。

路过一片大海，碧蓝的大海与天空连成一线。在它们面前，一切都显得那么渺小。两只海豚跃出海面嬉戏，我问他们：你们知道北方尽头的灯塔吗?那是个美丽的地方。他们带着欢快的声音说：虽然我们不知道那是什么地方，不过这里更好，这儿是我们的乐园，只要我们想去，海洋里任何地方都能去。你想让我们带你去海里旅行吗?我摇了摇头，与他们告别，继续向北方跑去。

不久，我遇见了K。他是一位旅行家，整日都在不同的.地方旅行。当获悉原委后，他说：你为什么要离开你的城市，去找那也许并不存在的灯塔?我说：那个城市的人很友好，他们都很珍惜我，可是他们的爱太沉重，经常压得我喘不过气。我想去寻找属于我的幸福和自由，即便路上有多辛苦，即便那灯塔并不存在于现实里。我想我已经找到了，它一直在我的心中，从来没有消失过。这便是我所找到的旅行的意义。K说：既然你的心中有了灯塔，就不要放弃。祝你幸福。

与K告别后，我继续向北方奔跑，寻找我的灯塔。

校园的随笔8

xx小学座落在xx路口，是一座干净美丽的学校，是我们的乐园。

它环境优美，操场四周有许多大理石围成的花坛，花坛里绿树红花净化了空气，使人心旷神怡。上课了，这里是我们的学习的`乐园。来到明亮宽敞的教室，老师微笑着，用洪亮的的声音讲解题目，老师清脆的声音传遍教室每一个角落，我们听着老师清脆的声音，看着老师快乐的笑容，我们心情也格外轻松。

“丁零零”下课了，这里是我们玩耍的乐园，我们跑出教室，来到宽大的操场，这儿有塑胶跑道，有篮球架供我们玩耍。我们在操场上跑呀，跳呀，打篮球，真是太高兴了！

这美丽的学校，它是我们的乐园，我们在这玩耍，在这学习，我爱你，美丽的校园！

校园的随笔9

纸质的情书

在我还小的时候，总是收到一个人的信，每周一封，藏在桌洞固定的角落里。干干净净的纸笺，就好像他纯净温暖的笑脸。信的第一句话千年不变——见字如面。他明明就坐在我前排的左边的左边，但这四个字，让我有种跨越生死轮回万水千山的慨然。

那些青春的小残片明星贴纸

那时候，我为了跟同学换一张赵雅芝的贴纸，给他写了两个礼拜的作业；为了凑钱买一张小虎队的贴纸，省了三天的早饭……

现在几乎没有人玩贴纸了，我们无须再为某个人做个歌本，贴满他的照片，抄满他的歌词，因为官网上可以随时搜到他的一切，我们无须再花太多时间，兜兜转转打探他的最新消息，因为媒体会把他变得比你的邻居更熟识。

图书馆的老时光

大学时自习。图书馆是占座位最抢手的地方。每天早上都有一群人，如800米开跑前那般，蓄势待发地等候在图书馆门前，只待门一开，但像潮水般涌散开去，冲到自己喜欢的那个角落，坐下。

阳光下飞扬的尘埃，空气里弥漫着故纸堆的所味，还有图书馆阿姨的蓝色工作服和瓶底眼镜，都是我想念的对象。我想念在一排排书架间穿梭走动时的敬畏肃穆，想念在千万本书中偶遇好书的欣喜，想念在图书的空隙中瞥见心仪的人时的悸动慌乱

千纸鹤

那时候，我暗恋他，而他正全力追求我那漂亮的同桌。那年我的同桌过生日，他想要送出很有意义的礼物，向我求助。我苦笑：那你折千纸鹤吧，女孩都喜欢这个。他说：可是我不会折。我教你呀。我气定神闲，事实上却是早已心慌意乱。

我鼓足生平最大的勇气，撕了一张纸，在他面前层层叠叠地折了起来。等我折完，他尴尬地笑笑：还是不会。我故作洒脱地把千纸鹤丢给他：拿回去拆开研究研究吧。

后来，在我惊心动魄的等待中，他送了我同桌另外一样礼物。几个月后大扫除，我从他桌角的缝隙挖出了扭成麻花的千纸鹤，轻轻拆开，那上面有我匆忙中写下的心意：我喜欢你。

原来，他从来都没有拆开过。

17岁的单车

初中的时候，有个男孩子总是弄坏我的自行车，拔掉气门芯，或者堵住锁眼儿。然后得意洋洋地跨上他自己的坐骑，做扬长而去状。骑出两步远，回头看，看我在原地急得团团转，那一刻，他眼里竟有种类似期盼的东西。直到很多年以后，看了那部叫做《情书》的电影，里面两个藤井树在夜幕里边摇车灯边对着英语卷子答案，我才明白当初有关单车的种。种恶作剧隐藏着一个腼腆少年的情怀。

只是那个男孩到现在都未曾明白，为什么他破坏了那么多次，我就未曾想过换个让他找不到的地方停车，为什么在单车罢工后，我宁愿走回家也不要让别人载。那是因为，我也有如他一般的期盼，偷偷的希望有那么一次，他在弄坏我的`车子之后，对我说：上来吧，我载你回家！

纸条纸条你慢慢飞

直到现在我仍然记得，那种纸条大混战的盛况。有时甚至可能只是"下课一起上厕所吧"这种小事，也会成为课堂上漫天飞舞的纸条中的一分字。作为中转站的同学如果被老师盯的慌了神，有的也会不小心把给甲的纸条扔给了乙，于是就极可能出现"你真是个笨猪"和"谢谢夸奖"这种精彩对答。

暗恋

那个人16岁，有一张可爱的娃娃脸，打一手漂亮的好篮球。那一次篮球联赛时，他在场上投至关重要的一个罚球，我在旁边默默祈祷：老天呀，让他投中吧，我愿意期中考试少考十分。

那个人成绩不是很好，每次考试都要打小抄。那一次会考，就在他狼狈地发现，自己落在外套里的小抄没有带进考场时，一张写满答案的纸落在了他的桌脚边。这是我平生第一次作弊。当然这一切，他都不知道。

后来那个人不再打篮球，满嘴生意经。后来的我也不再轻易为他人许愿，不再为他人冒险。

于是，我弄丢了那个小男孩，也遗失了最美好的暗恋。

校园的随笔10

刚从书店出来，小雨依旧绵绵不断地下着，“嗒——嗒——”落进路上大小不一的水洼中，打在行人们的雨伞上，融入无意被人印下无数个脚印的泥土中……

从大门进了校园，陡然发现雨给校园似乎蒙上了一抹神秘的色彩。仔细聆听，除了风声，雨声，就是在雨中漫步的行人的脚步声。偶尔传来几声悦耳的鸟鸣。

宽阔的操场寂寥无人，之间广场上，大大小小好几个水洼倒映着那乌云密布的天空。跑道上不时有几只麻雀歇脚，过一会儿，又不约而同飞向天空，朝不同地方飞去。这时，唯有周围几颗老树让我停下脚步。他们已不是弱不惊风的小树苗，个个都展现出一片生机盎然的景象。每个树上都长出了青绿色的嫩草，接受着春雨的滋润。

与操场对望的篮球场也同样是一片凄清的场面。平日里，不管是中午还是下午，到篮球场观战都是上上之选。这里每天都免不了几场激战，总能吸引同学们的眼球。而今，不仅是因为天气原因，还有是双休日的原因。这儿已经无往日的热闹。那矗立着的八个篮球架更像是八位坚守岗位的守护者。

继续往前走一点路程，便可看到一座雕像，它不像自由女神像那样硕大，更不像人民英雄纪念碑那样神圣。但他独有自己的一番风采。这座雕像名为《科技之子》，于1992年立下，上面刻有赠予母校的'字样。尽管我不知是谁赠予的这座雕像，但我体会得到此人对母校的感激。这是两个孩子手托一个球状物体的雕像，它似乎代表着学校的光辉。

再往前，则是科技楼与教学楼。科技楼门前则是哪无数学生羡慕的主席台。因为能登上这，便代表着你是学生会的一员，而学生会则代表着你有为学校服务的职责。

走着，走着，我便把学校仔仔细细地观赏了一遍，原来平时以为再普通不过的学校，也别有一番风味。

校园的随笔11

校园生活让人目不暇接，每个人都有自己的独特的见解，今天就让我和大家共同分享我的校园生活吧！

“叮咚”，下课铃响了，做完乏味的广播操，我们便争先恐后地跑进教室去玩游戏了，突然同学们都停止了热火朝天的游戏，教室里静得连根针掉下去的声音都听得到。怎么回事？原来是老师手上捧着试卷进来了，她将试卷冰冷地放到了桌子上，说：“下节课我们要进行测试！”“妈妈呀，又要考试了，看来真理就是如此：考考考，老师的法宝！分分分，学生的`命根！”我的心情像连绵起伏的山脉一般，真恨不得马上肚子疼，躺在家里舒舒服服地看着书，无忧无虑地享受着童话般的生活。“开始考试！”老师用严肃的语调发出了指令！只见同学们的笔像旋风一般在试卷上滑动，而我被一道“拦路虎”挡住了，急呀！

转眼间，已经到了下午第二节课，看看课表，“哦！No！”我的嘴没经大脑的批准便发出了超怪般的声音，默默等待着无聊的美术课的到来！糟糕，没有带美术工具，怎么办？“叮咚”，上课铃响了，教室外人群像退潮一般不见了，飘浮在空气中的灰尘仿佛在说：“看你怎么把这节课蒙混过关？”幸运的是美术老师今天大发慈悲，让我们四组同学举行一次歌曲大比拼，游戏规则是这样的：每组轮流唱一句有关动物的歌曲，每一句得1分，看哪一组积分最高。经过几轮激烈的比拼，四方你追我赶，就在这紧张的时刻，只见周允唱了一句：“要嫁就嫁灰太狼。”这句歌词仿佛引爆了一颗定时炸弹，我们教室里爆发出朗朗的笑声，我笑得肚子都疼了！

校园的随笔12

这也许就是大学的正确打开方式，在这里你能找到最美好的时光，比如女同学充满着活力的笑脸与身体，也能体会最悲伤的绝望，比如疯玩一个学期却只有你自己挂科气不气。

这座大学，坐落在大西北，不好不坏，能给你对大学的`一切美好想象，也能给你羡慕别人家大学的所有理由。这座大学，不大不小，大的四年没走完每一个角落，小的散散步也能绕着走两圈。

校园的随笔13

一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教室。在阳光下，大门两旁的松树显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像哨兵一样威武。他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

教室门前是操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

松树前面就是美丽的教室了，每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教室两旁的墙壁更是美。上面画着许多有趣的读书故事，激励大家好好学习，发奋读书。

美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！

秋姑娘慢慢的走了，冬弟弟悄悄的来了！

留不住秋夜寂静，对不住冬雪漫步。冬天的来临，带来了惹人喜爱的可爱精灵——雪！雪的.到来，给原来单调的世界披上了一层洁白的银纱，让原来孤单的天地变得生机勃勃，处处都有欢乐的气氛。这也寓意着：新的一年即将到来。人们常说“瑞雪兆丰年”。雪，是小孩子们的玩友，他们经常在雪地里打雪仗，堆雪人。这便给寂寞的世界又添了几分欢笑。也让这天地间又生机盎然了起来。雪的纯洁，让人感受到了一种苦涩的滋味。难道她不正像单纯的小孩？天真的她，让人感受到了一种说不出的快乐。

我爱雪！可我更爱具有雪这般纯洁，这种奉献精神的人。

雪，降临到人间，给人们种的庄稼盖上一层棉被，给人们宣告春天的来临。

校园的随笔14

我有一个智慧的校园，在那里，我成长着，也收获着。

我迈着轻快的步伐，走进了我的智慧校园。站在校园里，我抬头仰望天空，呼吸新鲜空气，感到心旷神怡。

早晨，走在校园的小路上，路边的草丛里散发着迷人的自然气息，小鱼在池塘里快活的游着，飞在校园花坛的蝴蝶，好像在聚精会神看着在书声琅琅的同学。校园，一派和谐有趣的景象。

校园的第二课堂。朗诵社的同学正在声情并茂的进行《少年君子赴》诗朗诵，好像已经成为了一位君子了一样；合唱队的同学正在激昂的唱着《红星闪闪》这首歌曲，好像已经把他们自己融进了战争时期，成为了一位英雄儿女；书法班的同学正在专心致志的练字，为什练字呢？因为他们觉得自己是一名中国人，必须应该写好中国字；足球队的同学正在勤奋的'练字踢足球，因为，他们的梦想是：踢进国家足球队，为国争光！

看，校园的课堂生活也是多么有趣！走近任何一个班级，都可以看到这样的一个景象：上语文课时，老师站在讲台上，把自己终身受益的精华传给同学，同学们也津津有味的听着。上数学课时，老师又站在讲台上，告诉同学们这一道题怎么做，那一道题怎么做，还让同学们站起来发言自己的观点。上英语课时，同学们个个都成为了翻译家、外交官，认真地讨论着让他们疑惑不解的问题

其实，校园的课间，也是非常有趣的。爱读书的学生沉迷于书的海洋里无法自拔；女生们跳皮筋的跳皮筋，踢毽子的踢毽子反正，一到课间，整个校园都充满了活力。

这就是我的智慧校园，一个充满活力、孕育梦想的智慧校园！我的智慧校园，我爱你！