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心理有问题的表现

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有言语不当、易发脾气、对他人言行较为敏感、焦虑抑郁等表现。

心理有问题的表现1

一、心理有问题的表现症状

1、长时间睡眠障碍、情绪低落、思维迟缓,无法正常学习,不能完成简单的作业、考试,学习成绩全面下降;

2、孤僻、人际交往明显减少,人际关系恶化,认为每个人都在和自己作对,甚至要伤害他;无缘无故地生气或与人敌对;

3、生活、学习习惯突然发生改变,如从不缺课的人突然不上课,睡眠、饮食或体重明显增/减,过度疲劳,体质或个人卫生状况下降,行为紊乱或古怪;

4、出现幻觉、妄想等异常心理,总是听到别人在议论自己,感到有人在跟踪或监视自己,感到有人想谋害自己;

5、遭遇家庭变故、失恋、意外伤害、性侵犯,或重大挫折等应激事件;

6、情绪明显异常,如特别烦躁,高度焦虑,恐惧,易冲动;或情绪异常低落,或情绪突然从低落变为平静;有强烈的自责自罪感,

觉得自己不配活在世界上,直接表露自己处于痛苦、抑郁、无望或无价值感中;易激惹,过分依赖,持续不断地悲伤或焦虑,常常流泪;异常兴奋,连续几天不睡觉、不进食;

7、不明原因地突然请客、烧毁日记,给同学、朋友或家人送礼物、赔礼道歉、述说告别的话等。

8、有生理缺陷,或者长期患病,特别是生殖方面的疾病;

9、开自杀方面的玩笑,经常看有自杀情景的电视剧、电影或相关文学作品,在日记、信件、博客、人人、QQ签名,或其它发挥想象力的作品中流露出主题为无望、脱离社会、愤怒、绝望、自杀或者死亡的信息;

心理有问题的表现
  

10、出现自伤行为。

二、心理疾病包括哪些

心理疾病指由于精神紧张或干扰,使个体的思维、情感和行为发生偏离社会规范的异常心理现象。人的精神心理活动是丰富多变的,人与人之间也有很大的差异,心理状况是否良好一般需要参考两个标准。

一个是主观体验,即个体是否有明显痛苦感。另一个是社会功能,即个体是否能够适应当前环境,完成当前社会角色,并向自我实现的方向发展。

如心理活动本身或继发的结果只是带来一过性的痛苦体验,而社会功能没有受到明显影响,那多数情况下可能只是心理层面的.矛盾和冲突,即通常所说的心理问题,

如恐高、失恋后的痛苦,追求完美的性格特点等等。这种情况下即便不干预,由于问题的影响范围相对局限,人们大部分时候生活还是可以正常进行,如果希望改变可以通过心理咨询或治疗逐步改善。

如果既有强烈的痛苦体验又影响了社会功能,比如抑郁障碍、焦虑障碍、强迫障碍、社交恐惧等,则需要考虑诊断为疾病,并建议接受专业系统治疗以缓解痛苦改善功能。

还有一类情况,患病个体可能并没有明显的痛苦主诉,但社会功能严重受损,例如精神分裂症、精神发育迟滞、痴呆等,这类往往属于重性精神疾病或脑器质性疾病,更需要积极的治疗或密切的护理照料。

三、心里健康表现有哪些

智力正常。这是学习、生活与工作的基本心理条件,也是适应周围环境变化所必需的心理保证

情绪健康。其标志是情绪稳定和心情愉快。

意志健全。意志是人在完成一种有目的的活动时,所进行的选择、决定与执行的心理过程。

人格完整。人格指的是个体比较稳定的心理特征的总和。人格完善就是指有健全统一的人格,即个人的所想、所说、所做都是协调一致的。

自我评价正确。正确的自我评价是心理健康的重要条件,既不以自己在某些方面高于别人而自傲,也不以某些方面低于别人而自惭。

人际关系和谐。良好的人际关系,是事业成功与生活幸福的前提。

心理有问题的表现2

1、性格:

由于人脑的先天性意识生理基础,一般在性格内向、忧思多虑、自我要求高或自卑心重等性格特点的人群中容易出现心理不正常的现象,一般表现为敏感多疑、容易产生嫉妒心理或偏执型精神病。

2、生理:

当机体内中枢神经递质中的乙酰胆碱、去甲肾上腺素、多巴胺等物质异常时,导致内分泌紊乱,容易表现出心理障碍,如亢奋、精神异常、精力不集中、情绪不稳定等。

心理有问题的表现 第2张
  

3、社会环境:

通常在人们处于噪音环境、人群过度拥挤的空间或极大的`社会压力中的时候,就容易出现烦躁不安、反应迟钝、产生恐惧感、焦虑,甚至精神异常等。

综上所述,心理不正常时的表现非常多,初期常表现为焦虑、抑郁、情绪低沉、精神紧张或恐惧易怒等。严重者甚至具有心理变态、悲观绝望等心理不正常表现。

患者需要进行自我调节,通过倾诉、旅游、读书、听音乐、钓鱼等自己喜欢的活动方式来排解或宣泄不良情绪。必要时,可在心理医生的指导下进行针对性治疗。

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