如何培养孩子的阅读力
如何培养孩子的阅读力
第一,3W+H,故事地图是经典。看一本书的最高境界是能够把故事完整的复述给他人听,按照“3W+H”的方式,即where(发生在哪里)、who(主要人物是谁)、why(出现了什么问题)and how(如何解决问题)的叙事方法。绘制成一幅完整的故事链接地图,清晰明了。
当孩子按照“3W+H”的方式找到故事的主线时,孩子自然已经完全理解了书中所讲,这时再让孩子用自己语言把想法复述出来,就可以让培养孩子阅读与表达能力双向提高。
第二,新闻报道是特殊,5W顺序不能乱。现在这个电子化的时代,人人都是机不离手,“碎片化”的阅读更是时下很多年轻人的读书状态。因为“电子化”的读书方式,人人看过新闻报道和电子书往往是过目即忘,不留片痕。
为了杜绝孩子也养成这样囫囵吞枣的阅读方式,要训练孩子用“5W”的方式读电子书或者新闻报道,即Who(主角是谁)、What(发生了什么事)、When(什么时候发生的)、Where(发生的地点)、Why(发生的原因)。用这种方法来读新闻报道,怎么还能过目即忘?
影响宝宝阅读的因素有哪些
第一,语言接受能力的影响。当人们在面对一些读物的时候,首先面对的就是一个接受的过程。这个接受过程,也是对字、词和句子的辨认与理解过程。如果这一过程出现了困难,那么孩子就会在口头表达和书写方面出现障碍。
第二,语言表达能力和书写能力的影响。一般情况下,我们在听到或看到一些文字的时候,我们先是接受它,然后把它放进大脑里贮存起来,最后将它形成文字表达出来,这就是语言的生成环节。可有的孩子在上面提到的接受环节虽然没有出现落后,但却在这个生成环节上出现了落后,这仍然会对孩子以后的阅读能力发展造成不好的影响。
总而言之,宝宝的培养要从小做起,爸爸妈妈是宝宝的第一任老师,对宝宝的引导至关重要。首先,爸爸妈妈要多多陪伴宝宝,多和宝宝交流交流。其次,爸爸妈妈也要提高自己的知识水平,多多教宝宝读书写字,也可以培养宝宝一些兴趣爱好。
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