小孩没有感恩的心怎么教育

小孩没有感恩的心怎么教育，随着人们物质水平的提升，很多父母也是尽力满足孩子的各种要求，舍不得让孩子受到一点伤害，但是在这种环境下成长的孩子，很容易变得自私自利，认为他人对自己的好都是理所应当的，不懂得回报他人，下面来看看小孩没有感恩的心怎么教育。

小孩没有感恩的心怎么教育1

1、父母不要过多地干涉孩子。特别是不要事事都替孩子打理。父母为孩子做得太多，往往会使孩子养成不好的习惯，认为这是父母必须给他做的，而是让他明白父母为他做这些是很辛苦的，这样他才会懂得感恩。培养孩子独立完成自己份内的事情，培养他的责任心，让他懂得父母的辛苦，知道报答父母。

2、家长懂得拒绝孩子。很多家长都不会拒绝孩子的要求，孩子想做什么就做什么，想要什么就要什么，要了家长就有求必应的买，其实这样是不对的，要适当地拒绝孩子，要让孩子知道他要的东西是不是目前最需要的，要是不是最需要的`那就可以不满足他，要是要什么就直接答应了，会让孩子认为太容易得到。

3、让孩子学会换位思考。不懂得感恩的小孩，一般都会有这样的特点为：不懂得为别人换位思考。他们做事情不考虑后果，也不考虑别人的感受，只要自己觉得开心就好。所以，家长要教会小孩学会感恩他人，就要让小孩懂得换位思考，让小孩在做事情的时候，懂得站在别人的角度去想问题，等小孩学会换位思考的时候，他就会懂得别人的感受，也会明白别人对他的好。

4、让孩子多经历一些磨难、挫折。有人说现在的孩子不懂得感恩，是因为他们生活的条件太好了，父母们帮孩子扫清生活中的障碍，孩子体会不到人生的艰难。当孩子经历的磨难多了他们才会懂得，现在生活的不容易，然后也会懂得感恩。

5、父母给孩子做好“感恩”的榜样。孩子是父母行为的一面镜子，所以父母要做好表率作用，学会感恩。除了对老人，也会对社会、其他人等感恩。在家长的一言一行中，孩子也会逐渐明白感恩的意义。

孩子不懂得感恩的危害有哪些

1、养成自私自利的性格。任何事情都以自己为中心，只要对自己有利益的事情无论对方是长辈还是任何人都不行，必须这个利益得自己享用按这种性格走下去孩子长大了，就变成了唯利是图的小人性格了。

2、亲子间关系破裂。孩子不知感恩的表现对于父母无疑是一种巨大的伤害，看着自己百般呵护长大孩子是一个“白眼狼”，这是多么讽刺和打击人的一件事，也因此会造成亲子间关系出现问题，孩子对父母的抱怨和不管不问只会让情况愈加严重。

3、人际交往受挫。不懂得感恩父母的人又怎么会对别人感恩，一般情况下这种人都是很自私自利的，以自我为中心，不在乎别人的感受，及时得到他人的帮助，也觉得是理所应当的，这就会导致他人的不满，觉得这个人不值得深交。孩子不懂感恩的原因孩子的事情父母包办。父母为孩子做得太多了，全家都以孩子为中心，几乎包办所有事情。孩子根本体会不到生活的艰辛，当孩子把父母所做一切都变成“理所当然”时，谁还会对他做了应该做的事情而感恩？父母没有很好的引导。教育家冯那斯基说：“孩子成为什么样，全靠父母塑造。”有时候看到孩子不懂得分享，不懂得和自己说一声谢谢，真的不要急着去批评孩子，先想想自己是否有引导过孩子怎么去表达感恩。

小孩没有感恩的心怎么教育2

孩子叛逆不理父母怎么教育感恩

1、科学引导孩子

大部分父母跟孩子讲道理的时候都是希望孩子立即表明自己的态度的，并且要认同自己的行为。

其实这时候如果孩子照着做了，很可能是碍于父母的威严不情愿说出来的，其实内心还是不服的。所以这种沟通是没有任何作用的。

2、充分理解孩子

家长不要总是把自己的想法强加到孩子身上，这样很容易引起孩子的逆反心理。要做到将心比心，站在孩子的角度来与孩子沟通交流。在遇到问题相互沟通时也会更加的融洽。

3、换位思考

站在孩子的角度想问题，很多家长觉得和孩子没有什么好交流的，是因为他们没有站在孩子的角度想问题，导致一些问题考虑得不够周全。

4、与孩子成为“朋友”

当孩子犯错了，不要不分青红皂白上来就是一顿批评，甚至打骂。这对于孩子改正错误没有帮助，甚至会适得其反。应该一种朋友的身份来和孩子谈心讨论他做的是否正确，让孩子自己认识到错误，而不是以长辈的'身份去命令孩子。

5、和孩子找到共同的兴趣

拉进父母和孩子之间距离最快的办法就是和孩子找到共同的兴趣，因为一旦和孩子有了共同的兴趣，那么就可以从这个兴趣入手，从而和孩子沟通其它方面的东西。

6、多陪伴孩子

正常来说，经常在父母身边的孩子相对来说受到的教育多，叛逆的可能性就会小很多。还要特别注意孩子的成长生活环境，身边的朋友们是否也很叛逆，尽早远离不合适的环境。

7、培养孩子有颗感恩的心

父母应该从孩子小的时候就教育孩子有一颗感恩的心，平时生活中尽量让孩子做点力所能及的事情，让他明白到付出才有收获的道理，让孩子体会到助人为乐的快乐。懂得父母工作的辛苦，做一个心中有爱的人。

叛逆孩子不懂得感恩的原因：

一、对孩子过分溺爱，使孩子养成了以自我为中心，自私自利的不良习惯。从小对孩子过分娇惯，什么要求都满足，无原则的让步，什么好吃的都给孩子一个人吃。

把父母对他的付出看作理所当然，一旦不能满足他的要求，会对父母大吼大叫，甚至拳脚相加，这就是中国式家庭教育的“巨婴”现象。

二、父母的言传身教，一言一行，都对孩子带来潜移默化的影响。家长是孩子的第一任老师，如果孩子从小生活在一个知恩图报，感恩父母恩情的家庭里，孩子一定会上行下效，效仿父母。不可能是一个忘恩负义之徒。