心理健康工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的心理健康工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
栀子花再度开了,飘香着整个校园,它暗示着期末临近。这半年来,数学系学生分会心理健康部的工作,一直如火如荼的进行着,并在我们部门全体成员的努力下,我们部门成功的完成了一个又一个工作。我们部门的每个成员都很努力,以极强的凝聚力,干好每一项活动,处理每一个工作。
一年快过去了,我们在工作中也得到了许多。工作能力也得到了加强。在对待部门工作中,有计划,有安排,确保完成每一个任务、干好自己的每一件事。这半年里,我们的主要工作是围绕学生心理健康开展的。
首先是心理健康网络体系的建立,这个工作让我们与各班同学有了一定的接触。通过各班的心理委员进行走访寝室、课外聊天等方式,我们了解了各班同学的心理健康状况。各班心委也帮助同学们解决了许多生活中的问题,让同学们有了更好的心情和学习氛围。我们争取做到早预防、早发现、早处理。遇到情况比较严重的同学,我们就会及时与老师进行联系。这也是过去的一年,我们院没有发生重大心理问题同学的原因。
其次,就是这半年中最大的活动,“5.25心理情景剧”以及“5.25心理健康周”活动了。为了将心理情景剧演绎的更出彩,更好的体现我系的风采,我们在开学后不久就进行了系部初选的工作,4月初,又同商学系与中文系一起举行了初选。功夫不负有心人,最后我系的节目在院里的决赛中,取得了三等奖的好成绩!
而在“5.25心理健康周”中,除了应院里要求举行“心理健康知识手抄报比赛”、“‘影’响心理经典影片赏析活动”等多个活动外,我们举办了若干个子活动:“为爱我们将聚在一起”、“用信传情,用心传意”
另外,在本学期的日常工作中,我部门制定了数学系大一大二各班级心理稿件上交制度。每周在大一4个班级、大二5个班级中各有一个班级按要求至少上交一篇心理稿件,其他班级自愿上交。我部门每周都按质按量向心理咨询室上交心里稿件,且有多篇被评为优秀心理稿件。
在工作期间,我们知道,每一份工作,都需要用心的去完成,因为这是我们的责任。工作中遇到的困难也让我们明白,光有责任感还不够,还需要有工作热情、工作激情。不能把事情当做任务去完成,而需要当成一次又一次的人生经历。
总体来说,从本学期的活动中看出,活动的主题、活动的内容、活动前的组织是很重要的三要素,特别是组织,每一次的活动,都必须策划好,提前安排好,这样才会有很好的效果。通过本学期的工作,学到了很多,也注意到了很多之前多没注意过的问题。我们会继续努力,减少犯错的次数,让本部的工作更上一层楼。
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