如何加强未成年心理健康教育

敏锐地观察学生的心理动态、和学生交朋友，进行倾心谈话，用爱心感化学生，促使学生心理健康发展等等。

如何加强未成年心理健康教育1

一方面，要完善家庭心理健康教育。增强家长对未成年人进行心理健康教育的主动性，帮助家长掌握科学的`教育方法，引导他们注重教育的具体策略，与学校和社会的心理健康教育形成互补。优化学校心理健康教育。另一方面，要加强心理教育教师队伍建设，配齐心理健康教育专职教师，稳定健康教育专业师资队伍。

提高专兼职特别是兼职心理教育教师业务水平。将心理健康教育教师培训年年纳入重要教师培训计划，分期分批对心理健康教育专兼职教师和全体班主任教师进行心理健康教育专题轮训，不断提高学校教师的专业化水平。

文明办、教育等部门密切联动，精心指导学校建好、用好心理健康咨询室，并把心理健康教育纳入学校教育教学考评体系，列入“平安校园”考核内容。

青少年心理健康，首先要在青少年群体中宣扬正确，积极向上的思想观念，要让青少年形成正确的认知。其次，要多注意青少年不良行为产生的原因，及时开导帮助其改正。在校园内和家庭时候中，要多注意开展积极向上的活动，让青少年能够有无忧无虑的青少年时光。

如何加强未成年心理健康教育2

一直以来未成年人在民众眼中都是弱势群体、需要予以保护的对象。但是近日，某地男中学生将其同学残忍杀害并藏尸的新闻震惊了公众的认知，究其原因，就是家庭教育的问题导致了未成年人心理的扭曲。

未成年人是祖国的未来、民族的希望，是21世纪振兴中华、引领时代进步的主力军。然而，现今未成年人其生存发展面临诸多新问题，尤其以心理问题较为突出，自闭症、抑郁症，甚至抗压能力太差导致遇到一点问题就自杀轻生的案例屡见报端，不得不引起全社会的关注与重视。

关注未成年人心理健康，家庭和家长首先要尽到主体责任。家庭教育是孩子成长教育的第一步，家长是孩子各种习惯的重要培养者，而现如今，随着人们思想解放，离婚夫妻越来越多，而父母其中一方再婚后不管孩子的事情早就不是新闻了，很多未成年人因缺少家人关心而最终产生的心理问题。

如果缺少家庭的呵护，未成年人就宛如赤身裸体走进冰天雪地，很难抵御生活的暴风雪，最终人生发展轨迹都发生翻天覆地的变化。因此，家庭要给予未成年人“心”的关怀，家长更要以身作则，无论何种情况都要对孩子负起责任，不能只是保证孩子的`衣食住行，更要关心孩子的心理健康。

关注未成年人心理健康，来自社会的温暖也不可或缺。社会是个大家庭，其快速发展会对每个社会成员产生蝴蝶效应的影响，尤其对于正处于价值观形成期的未成年人来讲，影响更为突出。

当下，部分企业一味向“钱”看，个别教师不注重方法，体罚辱骂问题少年从而导致其再也无法回头的案例也屡见不鲜。因此，企业、学校不仅要注重利润和升学率，更要主动承担起社会责任，为未成年人的发展提供关爱、温暖未成年人。

如何加强未成年心理健康教育3

青少年的身心健康一直是社会各界关注的热点。今年全国两会上，全国政协委员、南通大学校长施卫东提交了《关于抑郁症筛查纳入学生体检应保护未成年人合法权益》的提案，建议抑郁症筛查体检应加强对未成年人的隐私保密，制定隐私泄露追责机制。很多代表委员都针对“青少年心理健康”问题提出意见建议。

《中国国民心理健康发展报告》（2019-2020）显示，2020年，青少年心理健康素养总达标率仅为14.24%，青少年有轻度抑郁的为17.2%，有重度抑郁的为7.4%。中国17岁以下的青少年中，约3000万人正在受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。

通过调研发现，父母的教养方式在孩子心理疾患的发生、发展中起着非常关键的作用。不少青少年不到病情十分危重，家长往往不会轻易带孩子去专业精神卫生机构就诊，从而错过了最佳干预期，甚至引发极其严重的后果；不少老师缺乏基本的心理健康知识，一味看中学生的成绩，从而缺乏对学生心理健康的关注。

针对专职心理健康教师稀缺等现状，建议为中小学配备校医、心理健康教师。进一步探索有助于发现青少年心理问题的途径和方法，建立和完善校园心理危机干预制度，把青少年心理健康教育辅导作为家庭教育指导服务的重要内容，同时加强教育、妇联等部门的'统筹协调和工作联动，发挥社区教育的参与作用，推进学校、家庭、社会“三位一体”的融教育格局。