孩子不认真不用心怎么教育

家长要明确目标、多和孩子沟通、鼓励孩子。

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1、明确目标

家长不要只是给孩子下一个“认真”的指令，而是要明确认真的目标，需要孩子做什么要和他们讲清楚，这样就能够让认真的行动变得更有指向性。比如说孩子在做作业之前准备工作不足，靠做作业的中途来弥补，就会导致作业效率下降，学习成绩受到影响。

所以想让孩子能够用心就是要给孩子明确的定下目标，从而不要在做作业的中途分心。孩子在最初成长的阶段需要家长给出明确的目标才能够正确的行动，如果太过随意就会让孩子不知道到底哪里需要认真对待。

2、多和孩子沟通

其实孩子做事、学习都不认真还不用心是有很多原因的，如果孩子已经有了自己的想法，那么作为家长的一定要多和孩子沟通而不是以责备的方式来让孩子爱上学习。家长还要多和孩子沟通，这样才能让孩子学习到很多知识，也才能让孩子慢慢了解父母的用心，这样他们才会自主去学习。

3、鼓励孩子

在他对待某些事情不确定，保持怀疑态度的`时候，我们要积极地指导和鼓励他的想法，要让他自己能做出自己的判断与选择因为家长的作用是指导，而不是让他按部就班孩子要拥有自己独自思考的能力。

所以家长要鼓励不认真的孩子学会独立思考，对于孩子所造成的不好的方面给予安慰，好的方面给予奖励。

4、足够的耐心

家长作为孩子的第一任老师要永远有耐心，回答孩子的问题要不厌其烦，不要觉得什么都是理所当然的。被打断固然是令人生气的，但是要知道这也是教学的一部分。

其实除了语言之外，肢体动作也是回答的一部分，如果家长不愿意事无巨细的全部讲给孩子听，就让他们自己多看多观察，从父母的行为中学习到自己想知道的信息。认真并非只是一种态度，更是一种长期需要培养的能力，要从生活中每个细节开始，每一次都要去用心做到最好。

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玩心大的孩子怎么教育

许多家长往往在孩子放学后又安排几小时的学习，其实这样并不好。

一是因为孩子在学校本已很累，再加上几个小时的额外学习，大大超过了其承受能力。

二是“课堂——家庭式”的接力学习往往使孩子学习由最初的好奇、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。

做出约定以前老师常说，学要学的是认真玩，要玩得尽兴。我觉得这句话非常有道理，学习固然很重要，但让孩子玩耍也是一种放松的方式，也可以发现孩子的潜能。

所以家长要和孩子做好约定，每天给孩子安排学习和玩耍的时间。只要孩子认真且及时的将学习任务完成，就给孩子一定的`玩耍时间。这种奖励机制会让孩子在学习方面更加专注，学习效率也会更高。

当然，家长也要遵守约定，一旦任务达成，就要让孩子有充足的玩耍时间。在完成约定的过程中，家长要认真监督孩子，并且要坚持原则，只要孩子没有达成目标，就要适当减少玩耍时间。

为了让孩子爱好学习，家长应以说教方式让孩子远离那些贪玩的孩子，切忌强令禁止，以免使孩子产生叛逆心理或影响其社交能力。

家长还要注意启发和引导孩子玩，通过玩来激发孩子的求知欲，同样的游戏和玩具能玩出多种不同的花样，这样使孩子从单纯的贪玩转人对知识的渴求之中，使孩子在玩中增长知识和才干。

创造良好环境孩子玩心重，有时候也是因为注意力不够集中，因为身边有太多的干扰因素会分散注意力。所以在孩子学习时，家长一定要创造一个安静的学习环境，排除外界干扰，让孩子专心学习。

千万不要在孩子学习时玩手机，看电视，家长再次是可以陪伴在孩子身边，看书、办公都有良好的榜样作用。而且要重视孩子的学习，一定要让孩子在书桌上完成学习任务，而不是随意让他在沙发上和床头柜上。

如果家长用随意的态度对待孩子的学习，那他自己也不会重视，所以家长要用自己的行为引导孩子重视学习。

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怎样教育孩子才是对的？

1、指导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养孩子良好习惯的有效方法。指导孩子安排生活起居，布置好生活环境，教给孩子学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

2、父母要认真倾听孩子的想法

孩子无论是犯错误还是冲撞了父母，都有他们这样做的理由，有时候孩子并不是故意的，只是他们的经验不足，或者想法与大人不同。

与其对孩子不分青红皂白地大吼大叫，不如静下心来与孩子好好谈谈，让孩子说出自己的想法，父母做一个倾听者，比做一个训诫者，更容易让孩子接受。

3、大人的意见要统一

有的'时候家长之间相互要通气，对于同一件事的看法要争取一致，态度也要统一，切忌你说东我说西，你扮白脸我扮红脸，更不能当着孩子面就相互数落。

否则的话孩子往往会莫衷一是，不知道究竟该听谁的。时间一长，大人在孩子心中的地位和威信也会荡然无存，再想要管教孩子就比较困难了。

4、树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育孩子的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是孩子学习、模仿的对象。

不管家长的言行是错误的还是正确的，对孩子都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

5、不要扼杀孩子的兴趣

学业固然重要，但是兴趣是激发孩子创造力的源泉。现在的社会需要的不是读书机器，而是全面发展的多面手。

所以，如果孩子表现出某方面的爱好，千万不要干涉，而是应该鼓励他，说不定还能成为孩子的一项技能。

6、鼓励孩子大胆思考

孩子开始思考问题时是大胆的、无拘无束的，当然也会出现错误，许多家长都习惯于纠正孩子的错误；这是应该的，但也要注意。

如果纠正过多，管教过严，就会使孩子的自尊心和自信心受到打击。正确的做法应该是鼓励孩子大胆思考，如果是新奇的，即使错了也要鼓励。

7、培养良好的心理素质

家长要教导孩子自己该如何正确面对挫折和问题。同时家长也要教导孩子关怀他人，快乐的孩子需要感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。

要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。