孩子不爱上课怎么办

孩子不爱上课怎么办，上课认真听讲是孩子学习的基础，为了帮助孩子纠正不认真听课的学习习惯，家长要认真分析孩子不听课的原因，下面看看孩子不爱上课怎么办。

孩子不爱上课怎么办1

孩子上课不爱听讲怎么办

1、平时学习的时候给孩子一个安静的空间

孩子做事情，尽量不要打断，给他们营造一个安静的空间，时间往往会在这个时候消磨掉，也许他反应回来，时间都过去很久了。安静的空间，让人一种心灵上的放松，当一个人静下来了，那么做什么事效率都会提高！

2、别打扰他

孩子专注力不高，可能是手里有事没做完，心里有事没放下，那么就让小孩先做最重要的一件事，当解决完了，再去做其他事情。记住要一件一件地做，小孩这时候才不会慌张，最终做到事情完美解决！

3、增加孩子的想学习动力

小孩缺乏专心致志，也就是缺乏动力，认为学习或做事，没有目的.不知道做什么，所以要让孩子明白，现在做什么有意义，然后给予奖励。孩子为了奖励，也许就能坚持做完，虽然有诱导的行为，但不失为一个好方法！

4、教会孩子认真听课的方法

对于那些听不懂课或者不会认真听课的孩子，家长要教会孩子认真听课的方法。

一方面家长要告诉孩子上课时必须与老师保持同步，老师讲解知识点时要认真听，老师提出问题时要认真思考，老师写板书时要记录课堂笔记，老师布置课堂练习时要认真完成，这样做就能让孩子无暇做与上课无关的事情；

另一方面家长要督促孩子预习新课，尤其是那些听不懂课的孩子，家长要引导其认真阅读教科书上的内容，并借助教辅书加深对知识点的了解，还要在看不懂的地方做上记号，上课时认真听老师讲解这些内容，这样做就能显著提高听课效率。

孩子上课不爱听讲的影响

1、影响自信

注意力不集中的孩子，任务完成的不好，得到的都是家长和老师的批评，久而久之，孩子的自信心就会受到伤害，很多孩子一自卑就更加完成不好任务，往往还没做事，就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象。

2、影响学习

孩子注意力差，连老师讲课都听不进去，怎么可能学得好？中国心理学研究所调查显示，我国75%的儿童存在专注力的问题。其中，42%的孩子上课时很难集中注意力，60%的孩子不能坚持专注听课30分钟以上。注意力差，孩子的知觉、记忆和思维就无法顺利进行，在学习上很难取得进步。

3、影响亲子关系

在家里，由于注意力不集中，学习比较困难，会使父母经常烦躁、急躁。父母生气之后，可能会对孩子采取打骂或者处罚的情况，反而会加重孩子注意力不集中的情况，使孩子与父母产生一些对立的情绪，影响亲子关系。

孩子不爱上课怎么办2

孩子上课开小差怎么办

1、减少不必要的干扰

孩子的注意力有限且容易分散，减少干扰是第一步防止孩子上课开小差的方法。除非必要，否则不要给孩子带电子设备在身上，低年级的如电话手表，高年级的如手机等。

还有就是孩子的学习用品要极简，铅笔盒里不能放太多的文具，够用就可以了；文具的款式不能过于新颖，外观造型以简单为主。

2、发掘孩子的学习兴趣

都知道兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣，那就很难要求他集中注意力。假如孩子对学习的内容兴致勃勃，根本不用谁督促，上课就能全神贯注地听讲。因此，我们一定发掘孩子的学习兴趣。

对于七八岁的孩子来说，获得成功的体验，是激发他们学习兴趣的关键所在。在孩子刚开始学习的时候，对他们的期望不能太高，要及时肯定他们所取得的点滴成绩，并给予一定的奖励。这样孩子在上课的时候就会集中注意力听讲，还不会存在开小差的情况。

3、培养孩子的自我约束能力

我们大人之所以能够集中注意力，是因为我们有自我约束能力，所以要想让孩子减免上课的时候开小差的情况，就需要培养其良好的注意力，还有就是要培养他的.自我约束能力，父母要给孩子，树立生活中的规则，告诉他们应该怎么做。

4、给予及时的肯定和认可

若是孩子自制力不够，注意力集中时间比较短的时候，我们家长就要努力引导，在孩子能够对一件事情持续一段时间的时间，及时给予肯定和认可，给孩子足够的信心和支持，这样在外在动力的支持下孩子会不断的进步。

这样才会进一步激发他们学习的积极性，促使他们主动地学习，在上课的时候认真听讲。

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面对上课不听课的孩子怎么办？

1、告诉孩子认真听讲的技巧

当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后，家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么，也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性，他们才能够通过过程去达到认真听课的效率。

2、训练孩子认真回答问题的态度

良好的听课技巧还需要良好的态度作为支撑，如果孩子听课的效率实在是太差了，来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧，那么建议家长一定要教会孩子回答问题要举手的习惯，平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式。

3、听课前要做好预习的习惯

一定要帮助孩子养成预习的习惯。学习被动和主动之间最大的差别就在于这一点上，被动学习等老师教感觉非常的不爽，主动学习的人自己主动学，带着问题学，感觉到非常有成就感。

4、在听课的'时候以听为主，以记为辅

很多孩子经常为了记老师前面一个知识点，结果就忘了后面没有听到后面讲的内容。所以记的时候的主要目的是为了把不懂的问题给记下来，而且上课没有记完的笔记，可以在下课的时候做一些补充。

5、在听课后要及时的复习

回到家不是先写作业，而是先复习。当你一系统的复习之后，你做作业也会简单很多，所以我经常跟很多孩子讲，优秀的孩子和普通的孩子之间差别实际上就是学习的次数。

孩子上课不听课的原因：

1、自理能力差

无法完成有结构性或有目标的活动，如家务、作业等。自我整理、打理能力差，常有脏乱现象。缺乏组织能力，无法作好整理、整顿的工作。因为注意力不集中，因盲目的玩耍方式或行为在运动和生活中容易受伤。

2、自信心不足

注意力不足多动的学生很容易被定位为问题儿童，同时本人也因无法充分地发挥本身的能力，而失去对学业的兴趣。

3、一些错误的溺爱方式

比如在孩子写作业的时候，家长一会担心孩子饿了，一会担心孩子渴了，又是送水又是送吃的。这类的行为看似是关爱孩子，但事实上却是最影响孩子的专注力的一种行为，久而久之，孩子的专注力就会变的很差，不能专注的做一件事。

4、学生平时比较顽皮捣蛋

或者顽劣成性，不喜欢学习，对于学习不感兴趣，更不要说是上课注意听讲了，只要不影响其他学生就差不多了。从小不服从教师的教育和课堂教学示范的管理，不听教师的劝导。