新生儿如何早教

一、触觉

新生儿的触觉也是有的，最、口、脚等部位都是比较敏感的。新生儿可以对不同的温度、湿度、物体的和疼痛都有感受能力。所以，我们不提倡给新生儿包“蜡烛包”、戴手套等限制宝宝触觉发育的做法。让宝宝的手、脚能自由活动，自己去感觉外界。

在这个时期可以让新生儿用手和脚去抚触外界事物。妈妈们可以准备各种质地的玩具刺激孩子的皮肤和手脚。如常用的毛巾、绒毛的玩具，木棒或金属棒。这个时候孩子可能爱吃手，这也是孩子探索外界的一种形式，也是在寻求安慰的做法，这是宝宝情感发展的需要，请不要强行制止，但是一定要将双手洗干净。

二、味觉

新生儿天生有良好的味觉，喜欢甜味，对于咸味、苦味、酸味等味道则不喜欢。适当的时候可以给宝宝尝试不同的味道，对其进行刺激，让宝宝的味道记忆仓库更加丰富。当然，在这个阶段不要养成宝宝吃甜味的习惯，否则宝宝以后就不爱接受其他的味道了。

三、视觉

新生儿对轮廓鲜明、颜色对比强烈的图形比较喜欢。例如：环形和有条纹的黑白图形；也喜欢看复杂、有丰富内容的图形；喜欢看人的脸，特别是妈妈的脸；对红颜色有偏爱。且焦距约20厘米，太近太远都看不清楚。而且宝宝还能记住所看的东西，因此还需要不断地变换新的东西，才能重新引起他的兴趣。所以妈妈们要选择满足以上要求的玩具给予宝宝视觉上的刺激。

四、听觉

宝宝一出生不但能听声音，而且对声音基本有了定向力，这也就说明出生时就已经完成了视听结合的神经连接。宝宝最喜欢听妈妈的声音，喜欢听柔和的声音，拒绝噪声。所以妈妈们就可以利用这段时间多和孩子说话，让孩子经常听优美的音乐。

五、嗅觉

刚出生的宝宝能分辨出不同的气味，一般经过几天母乳喂养后，宝宝就能够分辨自己母亲的味道，对沾有母乳气味的物体表现出很大的兴趣。所以，经常让新生宝宝闻闻各种气味，将有助于提高孩子对气味的分辨能力。